Rabu, Mac 04, 2020







[ BENGKEL TEKNIK MENGHAFAZ AL-QURAN ]

27 FEBRUARI 2020, KHAMIS, KAHERAH  – Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir sesi 2019/2020 di bawah Lajnah Pendidikan telah mengadakan Bengkel Teknik Menghafaz al-Quran yang bertempat di Masjid Syarbini, Hayyu Asyir. 

Antara objektif pelaksanaan bengkel ini adalah bagi membantu ahli-ahli BKASM dalam menghafaz dan mengulang al-Quran. Selain itu, ia juga memberi pendedahan kepada ahli mengenai teknik menghafaz al-Quran yang berkesan.

Bengkel bermula pada jam 6.30 malam. Bengkel ini disampaikan oleh Ustaz Muhd Bazli bin Zakaria, Fasilitator BKAWM sesi 2019/2020. Pengisi membentangkan pengisian bengkel dengan baik dan bersahaja untuk menarik minat peserta.
Setiap peserta memberikan fokus dan penelitian pada setiap pengisian yang diberikan. Antara yang dibincangkan adalah kaedah menghafaz al-Quran untuk kekal lama, tips muraja'ah al-Quran, petua khusus penjagaan al-Quran, tips mumtaz subjek al-Quran dan masalah serta punca lupa hafazan lama dan lain-lain lagi. Bengkel ini berakhir pada jam 9.30 malam.

Seterusnya, program diteruskan dengan Pelancaran Team Huffaz BKASM yang telah dirasmikan oleh Yang Dipertua Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir (BKASM), Ustaz Muhammad Syukri bin Rosli. Penyerahan watikah diserahkan kepada Ketua Team Huffaz BKASM, Ustaz Muhammad Aiman bin Saedin. 

Harapan daripada pihak penganjur melalui bengkel dan pelancaran yang dijalankan ini dapat menyuntik semangat ahli dalam menghafaz al-Quran. Melalui itu, ia dapat meningkatkan prestasi akademik ahli dalam subjek al-Quran.

Alhamdulillah program ini mendapat sambutan yang sangat baik daripada seluruh ahli BKASM ikhwah mahupun akhawat walaupun diadakan di luar. Semoga Allah terus menjaga kesatuan Badan Kebajikan Anak Selangor (BKASM) Insya-Allah.


"Kecemerlangan Akademik Tanggungjawab Bersama"
"Memurnikan Pemikiran Melestarikan Kesatuan"


Setiausaha
Lajnah Pendidikan
BKASM sesi 2019/2020


#MaanNanjah
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti
#KitaKeluargaBKASM
#SetiaBersamaUkhuwah





Isnin, Mac 02, 2020

السيرة النبوية : القصة في المنام أو التربية للأنام ؟



[ MINDA SISWA ]

السيرة النبوية : القصة في المنام أو التربية للأنام ؟

  أنّه من المعلوم بأّن النبيّ ﷺ بعثته كان لإيصال رسالة الإسلام المحتوى بمنهج الحياة الشاملة لكل جوانبها. وأنّ النبيّ ﷺ قام ببيان هذا المنهج قوليا فعليا وسلوكيا. فالسيرة النبويّة تحكي لنا ببيان واضح بأنّ هذا المنهج الشامل حمله النبيّ ﷺ في حياته اليوميّة كما وردت أمّ المؤمنين السيّدة عائشة بأنّ أخلاق النبيّ ﷺ هو القرآن

  فالسيرة النبوية تشمل على شمائل النبيّ ﷺ وحياته وغزواته وحركته للدعوة وتربيّته للأمة المسلمة وبنائه للدولة الإسلاميّة وتنفيذ سياسة الشرعيّة وما إلى ذلك من المتعلّقات بمسيرة النبيّ الكريم. وسارت الدعوة على المجال العمل الإسلامي؛ فرديّة جماعيّة واجتماعيّة

  وللأسف الشديد كثير منا لم يهتم بالسيرة النبويّة. إن السيرة النبوية ليست مجرّد القراءة، وإنما هي بالفعل. نحن نفتخر بما فعله النبيّ ولكن نترك ما فعله النبيّ. من المؤسف جدا أنّنا نفتخر بعزة القدماء ولكن لم نحاول في بناء جيل السارين على منهج النبيّ المجاهدين لإعلاء كلمة الله. هل السيرة النبوية للقراءة قبل النوم أو التعليم فحسب؟ أشد الندامة وجد منا لم يقرئها. فالحقيقة إنّها تربيّة للأمة في إيجاد الجيل القويّ لقيام الدولة الإسلامية

  إذن فعلينا المسلمين أن نسير على نهج النبوّة وضمنا الدارسين بالعلوم الدينيّة باتباعه في كل ما قام به. كما قال الله ﷻ في كتابه العزيز  

 لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا (الأحزاب : ٢١)

قُلْ إِن كُنتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ۗ  وَاللَّهُ غَفُورٌ رَّحِيم 
(آل عمران : ٣١)

   آيتان سمعناهما منذ زمن، تلاهما أساتذنا في دراسة السيرة النبوية

   ولقد فسّر ابن كثير الآية الأولى بأنّ هذه الآية الكريمة هي أصل كبير في التأسّي برسول الله ﷺ.فالتأسّي هو الاقتداء أي فعل الشخص مثل ما فعله شخص آخر لوثوقه به وقيام الدليل عنده على سداده وحمكته. وجاءت الآية الثانية أكّدت بما جاء في ( الأحزاب )، حيث قال بأن الاتباع والتأسّي بحبيب الله المصطفى هو التعبير الصادق عن الحبّ لله ﷻ. فالحبّ لا يتحقّق بالكلام بحتة لكون اللسان قد يكذب. إذن فمن باب الأولى أن نقرأ السيرة النبوية ونستفيد منها ونطبّق ما فيها لتحقيق حبّنا له وتربيّة جيلنا بهذا المنهج المقدّس ولتحقيق "خير الأمة"

  عن أبي نجيح العرباض بن سارية رضي الله عنه قال: وَعَظَنَا رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَوْمًا بَعْدَ صَلاَةِ الغَدَاةِ مَوْعِظَةً بَلِيغَةً، ذَرَفَتْ مِنْهَا العُيُونُ، وَوَجِلَتْ مِنْهَا القُلُوبُ، فَقَالَ رَجُلٌ: ( إِنَّ هَذِهِ مَوْعِظَةُ مُوَدِّعٍ، فَمَاذَا تَعْهَدُ إِلَيْنَا -يَا رَسُولَ اللهِ-؟ قَالَ: أُوصِيكُمْ بِتَقْوَى اللهِ، وَالسَّمْعِ وَالطَّاعَةِ، وَإِنْ عَبْدٌ حَبَشِيٌّ، فَإِنَّهُ مَنْ يَعِشْ مِنْكُمْ يَرَى اخْتِلاَفًا كَثِيرًا، وَإِيَّاكُمْ وَمُحْدَثَاتِ الأُمُورِ، فَإِنَّهَا ضَلاَلَةٌ، فَمَنْ أَدْرَكَ ذَلِكَ مِنْكُمْ، فَعَلَيْهِ بِسُنَّتِي، وَسُنَّةِ الخُلَفَاءِ الرَّاشِدِينَ الْمَهْدِيِّينَ، عَضُّوا عَلَيْهَا بِالنَّوَاجِذِ ) رواه أبو داود والترمذي

  فبناء على الدلائل الواردة والوعي لإصلاح الأمة، هيّا بنا نعتبر من السيرة النبويّة الشريفة ونسفيد منها لنربي أنفسنا بتربية الإسلامية وإصلاح مجتمعنا استعدادا لقيام الدولة الإسلامية. عسى الله يرحمنا ويجعلنا من الذين شفعه النبيّ يوم القيامة إن شاء الله

المصادر والمراجع

١ – القرآن الكريم
٢- تفسير اين كثير تقريب وتهذيب ، عماد الدين أبو الفدا اسماعيل بن عمر البصري الدمشقي ابن كثير القرشي ، تحقيق دوكتور صلاح عبد الفتاح الخالدي ، عمان ، دار الفاروق ، ٢٠٠٧
٣ – السيرة النبويّة تربية أمة وبناء دولة ، صالح أحمد شامي ، المكتب الإسلامي ، ٢٠٠٢


"Mahasiswa Berkualiti Penerus Legasi"
"Memurnikan Pemikiran Melestarikan Kesatuan"


Disediakan oleh :
Ustaz Muhamad Haziq bin Muhamad Ismail
Kuliah Bahasa Arab


#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti
#KitaKeluargaBKASM
#SetiaBersamaUkhuwah

Jumaat, Februari 21, 2020

[ TARBIAH AQLIAH, BAGAIMANA MENGHADAPI SERANGAN PEMIKIRAN ]


[ MINDA SISWA ]

TARBIAH AQLIAH, BAGAIMANA MENGHADAPI SERANGAN PEMIKIRAN

Firman Allah SWT yang bermaksud :
(Katakanlah wahai orang-orang yang beriman: “Agama Islam, yang kami telah sebati dengannya ialah): Celupan Allah yang mencorakkan seluruh kehidupan kami dengan corak Islam), dan siapakah yang lebih baik celupannya daripada Allah? (Kami tetap percayakan Allah) dan kepadaNyalah kami beribadat."
(Surah Al-Baqarah : ayat 138)

Definisi tarbiah secara umum adalah mengasuh, mendidik, membimbing jati diri dan masyarakat selari dengan kefahaman aqidah, akhlak, syariat menurut Islam.  Ia bertujuan menatijahkan kefahaman Islam yang sempurna dan suci tanpa bercampur dengan unsur-unsur yang menyesatkan.

Tarbiah terbahagi kepada beberapa bahagian. Antaranya termasuklah Tarbiah Aqliah yang bertujuan mendidik akal supaya berfikir secara waras mengikut acuan Islam yang sebenar. Ancaman  pemikiran terlalu banyak cabangnya, sehingga sesorang individu itu tidak sedar bahawa dia sedang menghidap penyakit pemikiran yang kritikal. Antara serangan pemikiran adalah melalui ideologi barat yang cuba menyeleweng dan merobek agama Islam. Pelbagai tohmahan dan syubhat ditimbulkan untuk menggoncang pegangan umat Islam.

Dari Abu Sa'id RA bahawa Nabi SAW bersabda: “Kalian pasti akan mengikuti kebiasaan-kebiasaan orang sebelum kalian sejengkal demi sejengkal dan sehasta demi sehasta hingga seandainya mereka manempuh (masuk) ke dalam lubang biawak kalian pasti akan mengikutinya." Kami bertanya: “Wahai Rasulullah, apakah yang baginda maksud Yahudi dan Nasrani?” Baginda menjawab: “Siapa lagi (kalau bukan mereka)."
(HR Bukhari)

Maka Allah mendidik kita bagaimana untuk menggunakan akal dengan baik. Kita lihat beberapa uslub di dalam al-Quran seperti “Tidakkah kamu berakal? Tidakkah kamu mahu berfikir?” Ini semua mengajar kita berfikir tentang kebesaranNya, kekuasaanNya dan kebenaran tentang agama yang diturunkan. Oleh itu, akal ini perlu dipersiapkan dengan gagasan ilmu yang konkrit dan pembudayaan ilmu yang syumul. Proses ini menghasilkan kefahaman Islam yang sebenar dan mengajar akal mengurus ancaman pemikiran mengikut neraca Islam. Justeru itu, kita perlu mengenal bentuk serangan ideologi barat dengan baik dan mesti tahu apa solusi Islam terhadap perkara tersebut.

Kesimpulannya akal kita semestinya ditarbiah dan dididik dengn baik, dipersiapkan dengan gagasan ilmu dalam menghadapi ancaman pemikiran era zaman fitnah ini. Perlu memahami konsep tarbiah yang  syumul yang merangkumi semua aspek. Umat islam juga tidak perlu untuk  mensekularkan konsep tarbiah itu sendiri, agar diri dicelup sempurna dengan tarbiah islam yang sebenar. Keberhasilan sesuatu tarbiah ialah dapat melahirkan individu yang memiliki 10 muwasaffat tarbiah.


"Mahasiswa Berkualiti Penerus Legasi"
"Memurnikan Pemikiran Melestarikan Kesatuan"


Disediakan oleh :
Muhammad Hazim bin Sabli
Ketua Lajnah Kesenian dan Sukan
BKASM sesi 2019/2020


#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti
#KitaKeluargaBKASM
#SetiaBersamaUkhuwah

Sabtu, Februari 15, 2020

[ KUNJUNG HORMAT BKASM BERSAMA BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM JABATAN AGAMA ISLAM SELANGOR ]


[ KUNJUNG HORMAT BKASM BERSAMA BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM JABATAN AGAMA ISLAM SELANGOR ]

6 FEBRUARI 2020, KHAMIS, SHAH ALAM - Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir (BKASM) sesi 2019/2020 yang diwakili oleh Ahli Jawatankuasa Tadbir (AJKT) telah mengadakan Kunjung Hormat bersama Encik Mohd Jaafar bin Komari, Ketua Sektor Pengurusan Pendidikan Bahagian Pendidikan Islam JAIS yang bertempat di Bilik Mesyuarat Tengku Ibrahim Shah, Tingkat 2, Menara Utara, Bangunan Sultan Idris Shah, Shah Alam.

Kunjung Hormat ini telah disertai oleh Ustaz Muhammad Zulkhairi bin Dzulhasnan, Timbalan Yang Dipertua I BKASM sesi 2019/2020, Ustaz Nabil Rusyaidi bin Ramli, Penasihat BKASM sesi 2019/2020 dan beberapa orang wakil ahli BKASM. Peringkat Ketua Sektor Pengurusan Pendidikan BPI JAIS telah mengucapkan ribuan terima kasih kepada wakil pimpinan dan ahli BKASM yang sudi hadir ke Pejabat Jabatan Agama Islam Selangor.

Kunjung hormat diadakan bertujuan bagi mengeratkan hubungan Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir (BKASM) dengan Jabatan Agama Islam Selangor (JAIS). Selain itu peringkat BKASM juga telah memperkenalkan BKASM sebagai Kesatuan Anak Selangor di bumi Mesir dan juga barisan pimpinan pada sesi ini. Tidak dilupakan peringkat BKASM juga telah bertukar pendapat dan cadangan dengan peringkat JAIS berkaitan isu yang berbangkit demi kebaikan bersama.

Akhirnya, Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir (BKASM) merakamkan jutaan terima kasih dan penghargaan kepada Jabatan Agama Islam Selangor di atas kesudian menerima kunjung hormat ini. Semoga hubungan di antara BKASM dan Jabatan Agama Islam Selangor terus terjalin erat Insya-Allah.


"Memurnikan Pemikiran Melestarikan Kesatuan"


Disediakan oleh :
Jabatan Setiausaha Agung (JASA)
BKASM sesi 2019/2020


#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti
#KitaKeluargaBKASM
#SetiaBersamaUkhuwah

[ HARI INI DALAM SEJARAH : BKASM MEMBANTU DALAM PROSES EVAKUASI 2011 ]


[ HARI INI DALAM SEJARAH : BKASM MEMBANTU DALAM PROSES EVAKUASI 2011 ]

15 FEBRUARI, KAHERAH : Badan Kebajikan Anak Selangor Mesir (BKASM) bersama Pejabat Hal Ehwal Pelajar membantu dalam proses Evakuasi penghantaran pulang ke Malaysia dan pergi semula ke Mesir (OPS PIRAMID) pada 15 Februari 2011 yang merupakan penerbangan terakhir dari Kaherah.

BKASM telah berjaya mengumpulkan lebih 1,300 orang mahasiswa dan mahasiswi Selangor di Mesir untuk dihantar pulang ke Malaysia semasa berlaku revolusi besar di Mesir.

BKASM bersama ILMAM mengambil peranan besar dalam membantu Kerajaan Negeri Selangor di Malaysia bagi membantu mengesan, mengumpul data dan menjayakan program SPIES Kerajaan Selangor setelah anak-anak Selangor dihantar pulang ke Malaysia.

Semoga kesatuan ini terus utuh dalam menjaga kebajikan anak-anak Selangor di bumi Mesir dan dipelihara daripada sebarang bentuk perpecahan Insya-Allah.

"Memurnikan Pemikiran Melestarikan Kesatuan"


Lajnah Penerangan dan Penerbitan
BKASM sesi 2019/2020


#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti
#KitaKeluargaBKASM
#SetiaBersamaUkhuwah