SELAMAT DATANG KE LAMAN RASMI

BADAN KEBAJIKAN ANAK SELANGOR MESIR SESI 2016/2017

" "

Khamis, Januari 19, 2017

SEJARAH GURU KEHIDUPAN Nukilan Siswa Siri 10


           Pengkajian sejarah dapat mengajar kita bagaimana bertindak dalam menghadapi situasi tertentu. Inilah latar belakang munculnya istilah “Historia Magistra” (sejarah adalah guru kehidupan) walaupun pada hakikatnya di setiap sejarah selalu memiliki peredaran zaman tersendiri, namun dasar ibrah dari sejarah inilah yang seharusnya diambil sebagai tauladan.

          Demikian itu, Islam merupakan agama yang selalu mendidik umatnya untuk tidak pernah melupakan sejarah. Setiap kisah-kisah di dalam al-Quran memiliki makna tertentu bertujuan untuk  kita bergerak. Refleksi dari kisah-kisah tersebut, selain mengajarkan erti hidup bersyariat sebagai makhluk, ia juga menjadi khabar gembira tentang janji-janji Sang Pencipta mengenai pengulangan sejarah atau sebagai visi rabbani yang harus dicapai oleh umat Islam.

            Allah S.W.T berfirman yang bermaksud : “ Sesungguhnya pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi mereka yang mempunyai akal. Al-Quran itu bukanlah cerita yang dibuat-buat, tetapi membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya dan menjelaskan segala sesuatu, dan sebagai petunjuk dan rahmat bagi orang-orang yang beriman”.(Surah Yusuf : ayat 111)

           Apabila kita mengkaji sejarah ulama termasyhur, kisah silam dan kehebatannya dalam membawa kebenaran Islam berlandaskan al-Quran dan as-Sunnah hingga mampu mentadbir alam. Abu Hamid Muhammad bin Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali Ath-Thusi atau lebih dikenali dengan Imam Syafie, ilmu kalamnya menjadi hujah dan usul al-fiqhnya sering menjadi rujukan.

        Akan tetapi satu perkara yang mesti diingatkan, kehebatannya tak datang dengan tiba-tiba. Ulama yang terkenal dengan kitab Ihya’ Ulumuddin ini melalui kehidupan berliku sejak kecil. Setiap detik masa tidak pernah membosankannya kerana dunia ini bukan bahan permainan dan bukan juga tempat bersenang lenang kerana menegakkan Islam itu bukanlah kerja sampingan sekadar mengisi masa lapang bahkan menjadi satu kemestian dan satu kewajipan.

Suatu ketika, Imam Ghazali bertanya kepada anak muridnya

“Apakah yang paling jauh dari kita di dunia ini? “

Murid-muridnya ada yang menjawab Negara China,bulan, matahari dan bintang-bintang.
Lalu Imam Ghazali menjelaskan bahawa semua jawapan yang mereka berikan adalah benar tetapi yang paling benar adalah “masa lalu”

              Bersesuaian dengan ayat Allah S.W.T yang bersumpah dengan masa dalam surah al-‘Ashr,     terdapat banyak peristiwa yang boleh menjadi bahan renungan dan pelajaran bagi setiap manusia. Itulah jaminan Tuhan meraih ganjaran dan amal soleh bagi orang-orang yang beriman dan kecelakaan bagi orang-orang yang berpaling daripada petunjuk.


           Maka jelaslah, sejarah itu berkait dengan konsep waktu. Peristiwa masa lampau tidak pernah putus dari rangkaian kejadian masa kini dan akan datang kerana masa yang kita lalui akan terhasilnya sejarah yang dilakar sama ada dari lakaran yang bermanfaat atau sebaliknya. Sebagaimana ulama terdahulu mewarnai sejarah mereka dengan pelbagai kehebatan, kita sepatutnya menjadikan mereka contoh ikutan bagi merealisasikan impian setiap mukmin untuk merekodkan sejarah hidup yang bermanfaat kepada diri dan orang lain.

"Memurnikan Pemikiran Meribat Kebersamaan"

Disediakan oleh :
Nuramalina Anas binti Razak
Timbalan Ketua Lajnah Ekonomi

#KITAPMRAM
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti 

Ahad, Januari 15, 2017

KENYATAAN BERSAMA YANG DIPERTUA BADAN KEBAJIKAN ANAK NEGERI DI MESIR : HENTIKAN PERSEPSI NEGATIF TERHADAP SEKOLAH AGAMA

1) Islam adalah agama yang mementingkan keharmonian dan keamanan manusia sejagat. Islam bukanlah agama yang melampaui batas bahkan ia melengkapi fitrah manusia serta sesuai dianuti untuk kebaikan dunia dan akhirat. Firman Allah SWT:

فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنِيفًا ۚ فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا ۚ لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ۚ ذَٰلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ

“(Setelah jelas kesesatan syirik itu) maka hadapkanlah dirimu (engkau dan pengikut-pengikutmu, wahai Muhammad) ke arah ugama yang jauh dari kesesatan; (turutlah terus) ugama Allah, iaitu ugama yang Allah menciptakan manusia (dengan keadaan bersedia dari semulajadinya) untuk menerimanya; tidaklah patut ada sebarang perubahan pada ciptaan Allah itu; itulah ugama yang betul lurus, tetapi kebanyakan manusia tidak mengetahui.”
(Surah Ar-Rum : 30)

2) Di dalam segenap aspek kehidupan manusia, Islam mementingkan aspek ilmu  pendidikan yang menjadi tunjang penting di dalam pembangunan sesebuah negara. Oleh itu, sejak dahulu lagi, negara kita telah banyak terbina institusi-intitusi pendidikan yang berteraskan agama Islam yang menjadi salah satu institusi pilihan bagi rakyat Malaysia khususnya bagi yang beragama Islam.

3) Institusi pendidikan agama seperti pondok, madrasah, sekolah agama rakyat dan berbagai lagi telahpun melahirkan ramai tokoh-tokoh yang berwibawa yang banyak berjasa kepada negara. Jangan kita lupa kepada jasa pejuang-pejuang kemerdekaan kita yang merupakan pelajar pondok dan madrasah ini. Lihatlah bagaimana ketokohan mereka seperti Tok Janggut, Tok Kenali, Hj. Abdul Rahman Limbong, Dr. Burhanudin Al-Helmy dan ramai lagi pejuang-pejuang kemerdekaan negara kita hasil daripada institusi pendidikan agama ini.

4) Justeru, institusi pendidikan agama ini tidak boleh sama sekali dipandang enteng akan kewibawaannya dan perlu dibersihkan segala tanggapan buruk yang boleh mewujudkan salah faham terhadap agama Islam.

5) Oleh demikian itu, kami sebagai Yang Dipertua-yang Dipertua Badan Kebajikan Anak Negeri di Mesir (BKAN) mewakili seluruh mahasiswa Islam di Mesir menyatakan kekesalan terhadap kenyataan yang dibuat oleh Timbalan Presiden Gerakan, Datuk Dr Dominic Lau Hoe Chai, baru-baru ini supaya mengkaji semula dasar sekolah agama bantuan kerajaan. Sila rujuk kenyataan beliau pada link http://www.freemalaysiatoday.com/category/bahasa/2017/01/12/gerakan-kaji-semula-dasar-sekolah-agama-bantuan-kerajaan/

6) Tanggapan yang dibuat terhadap institusi pendidikan agama ini hakikatnya merupakan satu fakta yang tidak benar dan berunsur hasutan yang mana boleh menimbulkan persepsi buruk sesama rakyat sekaligus mampu memecah belahkan perpaduan.

7) Jika kita meneliti dasar pendidikan di sekolah agama di negara kita ini, ia sama sekali tidak pernah menyeleweng daripada dasar kefahaman Islam yang sebenar bahkan selari dengan apa yang disusun oleh pihak kerajaan.

8) Justeru itu, kami juga menggesa agar beliau menarik balik kenyataan tersebut supaya ia tidak menimbulkan persepsi negatif khususnya terhadap institusi pendidikan agama bahkan kepada agama Islam itu sendiri yang mana merupakan agama persekutuan menurut perlembagaan Malaysia, dalam perkara 3 (1).

9) Kami mengharapkan kepada seluruh rakyat dalam setiap lapisan masyarakat tidak kira agama dan bangsa agar menjaga keharmonian dan keamanan negara tanpa menimbulkan persepsi dan tanggapan negatif yang boleh membawa kepada perpecahan. Kami menyarankan agar kita semua dapat mempertingkatkan kefahaman terhadap Islam dan beramal dengannya sekaligus menjadi mukmin yang sejati.

“Muafakat Asas Kejayaan”

Yang Benar,
Yang Dipertua Badan Kebajikan Anak Negeri di Mesir
14 Januari 2017

#KITAPMRAM
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti

Khamis, Januari 12, 2017

DASAR YANG TERSASAR Nukilan Siswa siri 9


                Kehidupan yang pelbagai (diversity) jenis manusia menyebabkan manusia dalam keadaan celaru terkapai-kapai mencari makna kebenaran yang hakiki. Sehingga muncul pelbagai firqah dari sudut cara berfikir sama ada yang bercanggah dengan Islam atau tidak. Pemikiran yang mengatakan, “there is no absolute truth” sebagai contoh menatijahkan supaya pandangan setiap individu perlu diterima walaupun ada yang bercanggah dengan nilai kemanusiaan. Puncanya apabila sumber yang digunakan hanya mengikut akal dan hawa nafsu semata-mata.

                Kesatuan dari sudut petunjuk perlu ada dalam menyatukan manusia ke arah yang lebih baik. Allah dengan rahmatNya telah mengutus para rasul membawa risalah yang menerangkan perkara hak dan batil. Melihat kepada sejarah, Islam membuktikan membawa rahmat kepada manusia tatkala manusia menghadapi zaman yang tidak bertamadun; perbezaan taraf warna kulit dan bangsa, maksiat, dan pembunuhan anak

                “Dan tiadalah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi semesta alam” (AlAnbiya’:107)

                         "Dan Kami turunkan kepadamu kitab (Al-Qur'an) untuk menjelaskan segala sesuatu". (An-Nahl : 89)

                Islam bukan sahaja menjadi rahmat kepada seluruh alam tetapi menerangkan segala sesuatu yang menjadi panduan (guideline) hidup. Menurut Ibnu Mas`ud berdasarkan ayat  dalam Surah An-Nahl di atas menunjukkan semua ilmu, sama ada berkaitan dunia, agama, kehidupan dan akhirat. Sekiranya kita menerima Islam dengan sebenar-benarnya, maka janji Nabi Muhammad S.A.W kita akan selamat di dunia dan akhirat.


”Masuk Islam, niscaya engkau akan selamat” (HR Ibnu Majah 1/95)

                Disebut juga ahli ilmu mutaakhir iaitu Islam sebagai penyelesaian bagi kehidupan (الإسلام هو الحل). Tidak dinafikan akan ada sentiasa cubaan dan dugaan yang akan menampakkan Islam ini bukan satunya penyelesaian sedangkan pengiktirafan daripada Allah bahawa agama yang diterima hanyalah Islam. Ingatlah kepada satu hadis Nabi Muhammad S.A.W:

 


Sesungguhnya Rasulullah S.A.W pernah bersabda : “Aku telah meninggalkan pada kamu sekalian dua perkara yang kamu tidak akan sesat selama kamu berpegang teguh kepada keduaya, iaitu : Kitab Allah dan sunnah RasulNya”. [HR. Malik]
                Jadilah kita sebagai yang disabdakan Rasulullah S.A.W:

Akan sentiasa ada satu kumpulan dari kalangan umatku yang terus berjuang di atas kebenaran, mereka zahir sehingga hari kiamat. Maka akan turun Nabi Isa dan ketika itu pemimpin kumpulan itu berkata, “Silalah menjadi imam solat kami”. Nabi Isa menjawab, “Tidak, bahkan sebahagian kamu menjadi pemimpin sebahagian kamu, sebagai memuliakan umat ini”. [HR Muslim]

Disediakan oleh :
Aiman Fitry bin Zulkifli
Timbalan Yang Dipertua 1
BKASM sesi 2016/2017

#KITAPMRAM
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti

Khamis, Januari 05, 2017

TANPA TARBIAH GERENTI REBAH Nukilan Siswa siri 8


Terkadang kaki kita ingin berlari semahu-mahunya. Segala cabaran dihadapi tanpa peduli apa jua kesan dan akibatnya. Terkadang juga kaki kita lemah untuk berjalan. Merasakan perjalanan seakan terlalu panjang lantas terdiam dan berhenti berjalan.

                Benarlah sabda Nabi S.A.W.:

                                “..Sesungguhnya pada setiap sesuatu itu ada saat kesungguhannya dan setiap kesungguhan ada masa lemahnya..” (Riwayat Tirmizi)

                Musim peperiksaan menyaksikan setiap daripada kita mempunyai cara dan strategi tersendiri. Sekalipun begitu, setiap kita juga menyedari peranan kita di muka bumi ini bukan sahaja sebagai seorang pelajar, segala tanggungjawab yang lain juga kita akan berusaha untuk penuhi.

                Namun kadang-kadang hati kita ini berbelah bahagi, oleh kerana pertembungan tanggungjawab yang terpaksa dihadapi. Malah, terkadang mengakibatkan kita sering merasakan tanggungjawab ini satu bebanan yang merugikan.

                Ulama pernah mengatakan :

                                “..Kewajipan itu lebih banyak daripada masa yang kita ada..”

                Maka hubungan dengan Allah sangat diperlukan dalam menghadapi situasi ini. Agar segala urusan kita dipandu dan dipermudahkan. Hubungan sesama manusia juga perlu ditingkatkan kerana ukhuwah itu kunci kekuatan yang diimpikan.

                Begitulah tarbiah yang perlu kita hadapi. Keberanian kita untuk terus menghadapinya membuat diri kita teguh dan gagah. Ketidakyakinan kita untuk meneruskan jalan ini, pasti membuatkan kita rebah dan kalah.

“Memurnikan Pemikiran Meribat Kebersamaan”

Disediakan oleh:
Muhammad Faiz bin Othman
Ketua Lajnah Pendidikan

BKASM sesi 2016/2017

#KITAPMRAM
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti

Khamis, Disember 29, 2016

BERWASPADA DENGAN FITNAH MAYA Nukilan Siswa siri 7

      Fenomena ‘Dunia di Hujung Jari’ ini menatijahkan masyarakat hari ini memperoleh maklumat yang luas tanpa batasan dengan kemudahan pelbagai aplikasi sosial yang tersedia dalam teknologi-teknologi pintar masing-masing. Jika dilihat daripada suatu sudut, ia merupakan satu perkembangan yang positif di mana Internet ataupun media sosial khususnya, kian menjadi medium maklumat terkini dan sumber ilmu pengetahuan. Namun malangnya, perkara sebaliknya yang berlaku.

      Jika semua maklumat di hujung jari, maka ia mudah disebarkan tanpa henti. Lambakan isu dan khabar angin kerap dimuat naik di paparan media sosial tanpa diketahui sumber dan tahap kesahihannya. Menurut Dr. Muhamad Faisal, Anonymity (tidak diketahui identiti) dan Instantaneous (kesegeraan) adalah antara ciri terpenting kepada media baharu dan dunia maya. Jelaslah bahawa dua ciri ini mengakibatkan penyebaran khabar angin tanpa tapisan dalam dunia maya.

      Ciri Anonymity ini dapat dilihat apabila individu yang menyebarkan khabar angina akan melepaskan dirinya dan meninggalkan kesan buruk yang bakal berlaku terhadap dunia luar daripada perbuatannya itu kerana mereka merasakan identitinya tidak diketahui umum dan dia berasa dirinya dalam keadaan yang selamat. Selain itu, Sesuatu isu juga mudah tersebar kerana terhasil daripada sikap tergesa-gesa dan tanpa berfikir panjang serta mahu berlumba menjadi orang yang paling awal megetahui sesuatu isu.

      Junjungan Rasulullah S.A.W telah memberi peringatan kepada umatnya :

كفى بالمرء كذبا أن يحدث بكل ما سمع
Maksudnya : Seseorang itu boleh dianggap berdusta apabila menyebarkan setiap berita yang dia dengari. (Riwayat Muslim)

           Oleh yang demikian, bagaimanakah seharusnya seorang muslim berperanan dalam menangani fitnah maya yang semakin berleluasa ini? Antara usaha  yang boleh dilakukan adalah:

1- Meneliti kesahihan sesuatu berita yang sampai kepada kita dan mendapatkan penjelasan lanjut mengenainya terlebih dahulu sebagaimana saranan Allah S.WT yang termaktub dalam Surah Al-Hujurat, ayat 6.

2- Mengurangkan pergerakan maklumat bagi mengurangkan spekulasi dan persepsi yang hanya mengeruhkan lagi keadaan, sejajar dengan mafhum sepotong hadis Rasulullah S.A.W yang menyebut di mana apabila berlaku suatu fitnah, orang yang duduk (diam) itu lebih baik daripada orang yang berdiri.

      Akhir kalam, setiap sebaran maklumat perlulah ditapis dengan pertimbangan akal dan iman. Fikirkan kesan sebelum butang ‘Kongsi’ ditekan.


“Memurnikan Pemikiran Meribat Kebersamaan”

Disediakan oleh:

Siti Hawa binti Mohamad Maarof
Timbalan Ketua Lajnah Sambutan dan Rehlah

BKASM sesi 2016/2017

#KITAPMRAM
#BersamaBersatu
#BersatuBerbakti